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若手・中堅職員のための『キャリアデザイン研修』
若手・中堅職員のための『キャリアデザイン研修』
■ 研修のねらい
 @ 職業観を深め、責任感と向上心を持ち、主体的に仕事や能力開発に取り組む姿勢の大切さを
   再確認します。
 A 期待されている役割や目標、改善すべき課題などについて考えます。
 B 職業人生への当事者意識を養い、自分の問題意識、目標と取り組み課題ついて考えます。
■ プログラム概要(2日間)
1日目
2日目


はじめに 〜 職業と人生について 〜

1.職業人生の振り返り
   (1) 満足度分析
   (2) 職業観チェック
   (3) 仕事とは
   (4) 満足度を上げるには

2.期待役割について
   (1) 自分の仕事とは
   (2) 目標は
   (3) 目標を達成するために
5.職業人生のテーマについて
   (1) 時代の変化について
   (2) 変化の意味
   (3) 様々な挑戦
   (4) 地球の未来について考える
   (5) 何に取り組みたいか
    〜 方向性の検討 〜


3.キャリアデザインの失敗例
   (1) 事例研究
   (2) 問題への当事者意識とは

4.キャリアの棚卸
   (1) キャリアの棚卸
   (2) キャリアの自己評価
   (3) 働きぶりの自己評価
   (4) 成り行き予測
   (5) 目指す姿とは

□ 今日のまとめ
6.自分を成長させる
   (1) 成長を妨げる要因
   (2) 職場における甘えの行動
   (3) 自分を成長させるには
   (4) P.ドラッカーに学ぶ
    〜 私の人生を変えた7つの経験 〜
   (5) 事例研究
    〜 ウェストウォーカー小学校の場合 〜

□ 研修の振り返りと行動計画

最後に
   (1) 「立志」について
   (2) 先人に学ぶ
※ 状況によって、一部進め方を変更する場合があります
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